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BOYACÁ SIGUE CON EL MEJOR ICFES Y TUNJA LO LIDERA

Según reporte de resultados agregados Saber 11º Tunja también ocupa el primer puesto a nivel departamental.


Teniendo en cuenta los resultados entregados por el Ministerio de Educación Nacional y el Icfes, la capital boyacense nuevamente obtiene el primer lugar entre las ciudades capitales del país en las pruebas Saber 11º, siendo el área de lectura critica la que logró mejores resultados con un promedio de 58.49.
La prueba fue aplicada a 2548 estudiantes de las instituciones públicas y privadas de la ciudad en donde se destacan los resultados obtenidos por el Colegio Los Ángeles y el Colegio de Boyacá quienes lograron los mejores resultados a nivel Municipal.
Víctor Gabriel Calderón de la Secretaría de Educación Municipal expresó: “Se vienen trabajando varios planes y programas articulados con el Ministerio de Educación Nacional, como el Plan Nacional de Lectura y Escritura, experiencias significativas desarrolladas por docentes en las instituciones educativas y otros acompañamientos que se ejecutan para fortale4cer la calidad
EL análisis presentado por ‘Asesorías Académicas Milton Ochoa’ donde se presenta el ranking de los mejores colegios y Departamentos del país según los resultados oficiales de la Prueba Saber 11° aplicada por el Icfes el pasado 27 de agosto a las instituciones educativas de calendario académico A, la firma expone que Boyacá sigue ubicado en el primer lugar seguido de Santander y Cundinamarca respectivamente.
El profesor Milton Ochoa, fundador y director de la empresa dijo que la gestión hecha por las instituciones públicas en Boyacá es un hecho fundamental para el logro obtenido, pues el único Departamento en el que han detectado que la brecha de los puntajes y la calidad educativa de las instituciones educativas oficiales y privadas es cada vez más pequeña, lo que hace que la educación de Boyacá se asimile al sistema educativo que maneja Alemania, pues los resultados demuestran un avance importante en lo público.
Según los resultados obtenidos, Boyacá con sus 436 colegios, entre privados y oficiales de los 123 municipios, y los 16.872 estudiantes de grado 11° que presentaron la prueba este año, obtuvo los mayores puntajes nacionales en las pruebas de Matemáticas, Ciencias Sociales y Naturales, hecho que lo ubica por encima de los Departamentos de Santander, Cundinamarca, Norte de Santander y Risaralda.
“Boyacá ocupa el primer puesto en Departamentos a nivel nacional, y no dudo en afirmar que tiene que haber una gestión especial que empieza desde un Coordinador académico, un Rector, un Jefe de núcleo, un Secretario de educación y por supuesto esto implica al Gobernador Carlos Amaya, por eso quiero felicitarlos por toda esta gestión pública ya que la única solución que tenemos para cambiar este país entre otras es la educación”, afirmó Ochoa.
Por su parte, la Secretaría de Educación de Boyacá realizó este mismo análisis obteniendo resultados similares a la empresa del profesor Ochoa, en los que se refleja que a pesar de que el país disminuyó en los resultados obtenidos a nivel general, Boyacá se mantuvo y aumentó en algunas de las áreas evaluadas.
Ochoa también explicó que este año ocurrió un fenómeno en las cinco áreas del conocimiento, pues estas bajaron con respecto al promedio del año pasado en calendario A, y en ese orden de ideas si Colombia bajó en estas áreas y Boyacá aumentó y se mantuvo significa que hay un avance importante en el Departamento pues esta brecha en disminución del promedio que cada año se da no afectó los resultados obtenidos por los estudiantes boyacenses.
Además, el Departamento, que en el 2016 “Año de la Educación” ocupó el primer lugar a nivel nacional en las pruebas con una mejora significativa en los resultados pasando de 255,96 puntos en el año 2015 a 263,35 en el 2016, sigue consolidándose como uno de los mejores en materia educativa del país, pues este logro se suma al obtenido a inicios de este 2017, donde también fue ejemplo en Colombia destacándose como uno de los mejores en la calidad educativa que reciben sus estudiantes según el Índice Sintético de Calidad Educativa -ICSE-.

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